本网讯（记者石伟）培养学生运动习惯和锻炼意识，学校的作用至关重要。在国家层面不断强化体育课和课外锻炼的要求的同时，不少中小学也面临着场地小的问题。面对难题，我区很多学校在运动场中发掘潜力，在保证开齐开足体育课、确保学生每天一小时校园体育活动之外，还坚持开展具有本校特色的体育项目，让学生在小场地也享受到了“超值”的体育锻炼。

　　日前，在育翔小学马甸校区的操场上，8个班级的体育课同时开课，学生们在老师的带领下开展球类项目、素质项目、跳跃项目、民族传统体育项目、投掷项目等活动。

　　记者看到，各班老师首先充分利用场地每一条线带领学生进行慢跑热身，场地边四条跑道按线分成四个班，每条跑道一个班；场地内每一个篮球场，都利用中场线分割成两个班的活动区域，一个班在做运球练习，另一个班开展篮球脚步绳踢练习……操场边，就连护栏铁丝网，也被教师利用起来，开展实心球投掷教学。

　　育翔小学马甸校区有学生两千人，想要在一块200米标准场地开展体育课教学活动，人员密度大，学生人均活动面积小，是教师们首先需要攻克的难题。为保证全员开展体育活动、校内每天一个小时的体育锻炼目标，学校因地制宜，画线切割，合理布局和规划，用心设计活动内容。

　　育翔小学校长胡晓峰说：“以心育心，以老师的心育学生的心，以老师精心布置的教学内容来激发学生体育锻炼的兴趣，充分利用场地，达到练习密度，打造有温度的教育，让运动成为生活习惯，为学生终身发展打下坚实基础。”记者姜真摄