本网讯（记者石伟）近日，一场别开生面的“传承中华传统文化瑰宝，共筑名城保护智慧新篇——专家进校园”主题活动在康乐里小学（大栅栏校区）温情启幕。本次活动由北京市规划和自然资源委员会西城分局主办、交通银行西单支行协办，特邀北京工业大学建规学院副教授、西城区大栅栏街道及椿树街道责任规划师、北京工业大学儿童责任规划师发起人齐羚及其研究生团队，为同学们带来了一堂题为“街区里的成长课堂——历史文化街区儿童友好”的沉浸式文化盛宴，旨在将名城保护的种子播撒在童心，让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽。

　　主办方精心设计了“中国历史文化街区地图打卡”“大栅栏儿童地图探访”以及“大栅栏文化通学路景观文化墙参与式设计”三个富有挑战性和趣味性的参与式活动。孩子们在齐羚副教授及其团队成员的引导下，或在地图上寻找祖国大地上璀璨的历史文化明珠，或化身“小侦探”探索大栅栏街区的角角落落，或拿起画笔与彩纸，为心目中理想的街区文化墙贡献自己的创意。课堂上的提问与抢答更是此起彼伏，孩子们踊跃发言，思维的火花在交流中碰撞。这些互动环节不仅极大地激发了学生们对中国历史文化街区和大栅栏规划建设的浓厚兴趣，更重要的是号召他们通过表达、提案、共创等多元形式，将自己对城市的热爱与思考展现出来，让文化传承从被动接受到主动创造。

　　主讲老师紧密结合大栅栏儿童友好街区的建设实践，将城市规划与更新的宏大叙事巧妙地融入孩子们身边的细微变化。她细致讲解了校园及街区周边京剧脸谱拼图互动墙、活字印刷互动墙等文化设施的设计初衷，以及胡同游戏小驿站、老墙故事涂鸦板等充满童趣的公共空间的创意构想。通过这些发生在“家门口”的生动案例，孩子们深刻理解到，历史文化街区不仅仅是冰冷的建筑群落，更是一本“活的历史课本”，记录着城市的过往；是一张承载集体记忆的“城市身份证”，彰显着独特的文化基因；更是一处独具魅力的文化旅游资源，吸引着世人的目光。

　　此次“专家进校园”活动，正是落实儿童赋权、促进资深规划师与“小小规划师”联动的一次创新实践。它不仅为孩子们提供了一个与专业规划师面对面交流的宝贵机会，更搭建了一个思想碰撞、创意迸发的平台，让孩子们感受到自己的声音被倾听、被尊重，从而激发其参与城市建设的主人翁意识。

　　此次“专家进校园”活动意义深远。不仅让同学们系统了解了历史文化街区的多重价值，更在潜移默化中激发了他们参与城市规划、保护传承传统文化的责任感与使命感。同时，这也为首都高校规划设计人才的发掘与培养开辟了新途径，通过前置性地接触与引导，有望挖掘出更多对城市规划怀有热忱的“好苗子”。

　　展望未来，北京市规划和自然资源委员会西城分局表示，将继续深化“专家进校园”系列活动，推动责任规划师与校园的常态化联动。以历史文化街区为生动载体，持续普及中华优秀传统文化，努力让更多青少年成为名城保护的积极参与者、传统文化的忠实传承者和儿童友好城市的直接受益者。通过政企校多方协同，共同描绘历史文化街区保护与儿童友好城市建设相得益彰的智慧新篇，让古老的城市文脉在青春的活力中焕发更加绚丽的光彩。