本网讯（记者谭静雯 石伟）“清风伴成长，沃土润心灵”，5月22日至23日，由区卫生健康委员会、区教育委员会联合主办，区精神卫生保健所、区教育科学研究院、平安医院及北京第二实验小学共同承办的西城区第六届儿童青少年心理健康讲坛在北京第二实验小学举办。本届讲坛聚焦儿童青少年心理健康科普，汇聚多方力量构建促进性心理健康环境，以线上线下同步直播及回放的形式，覆盖全区心理精神卫生工作者、学校干部教师、学生家长等逾万人，为守护少年心灵搭建起温暖的沟通桥梁。

　　从倡议到实践

　　筑牢“校家社医”协同防线

　　开幕式上，北京第二实验小学学生带来的活力啦啦操，用蓬勃朝气诠释“以体强心”的教育理念，拉开了讲坛的序幕。

　　随后，区教委相关负责人发布了《北京市西城区促进中小学生身心健康发展行动倡议》。倡议坚守“健康第一”理念，以德智体美劳全面发展为目标，号召凝聚“校家社医”及全社会力量，践行“关注全体、全员参与、全过程渗透、校家社医协同升级”的“三全一协同”育心工作体系。倡议呼吁从日常细节入手，用温暖的鼓励、专注的倾听、用心的课堂和有力的政策，为全区每位孩子的健康成长筑牢身心基础。

　　知名心理学家杨凤池以“如何提升孩子学习的内驱力”开启专题分享，他指出儿童青少年的心理健康并非孤立存在，而是家庭、学校、社会共同作用的支持性生态系统，需要各方携手搭建心灵滋养的沃土。北大医学博士吉宁围绕“AI时代，脑科学与电子设备”展开剖析，解读信息化环境下儿童青少年的成长困境与适应路径。北京第二实验小学副校长梁华培分享“以爱育爱促学生健康成长”的实践经验，展现了学校用爱联结师生、滋养心灵的教育温度。北京安定医院教授闫芳提出“稳定岛”家庭微环境构建策略，为家长提供了可操作的孩子心理韧性培养方案。

　　聚焦重点人群

　　破解育儿现实难题

　　针对当前儿童青少年心理健康的突出挑战，讲坛精准聚焦重点人群与热点问题，为家长和教育者提供实用指南。首都医科大学附属北京安定医院教授崔永华深入解析“社交媒体时代功能性抽动样行为的流行与应对”，直击数字“原住民”一代的独特成长困境，结合脑科学知识探讨数字时代下儿童青少年大脑发育与网络行为的深层关联。

　　圆桌论坛分别聚焦“网络使用与脑科学：游戏设计的密码及其对青少年的影响”“共筑生态圈：家校社协同推进儿童青少年心理健康”和“变局中的定力：家庭心理应对策略与韧性培养”，从学生、家长、教师、专家的多维视角出发，剖析游戏机制背后的心理动因，探讨多元期待对青少年自我认同的复杂作用，系统解读如何整合家庭、学校、社区等力量，支持儿童青少年心理成长，培养家庭面对不确定性的内在韧性。

　　值得一提的是，北京安定医院教授陈旭在圆桌论坛环节针对抑郁、焦虑等常见情绪困扰，讲解科学相处之道，为家长和教师提供识别、理解与支持高危群体的实操方法。

　　四方对话碰撞

　　科普知识深入人心

　　本届讲坛的亮点在于以生动接地气的方式传递科普知识，有效提升了公众的心理健康素养。

　　区教育委员会相关负责人说：“为期两天的讲坛内容充实、形式多样，专家、教师、家长、学生四方代表齐聚一堂，让不同角色的真实经验与需求得到充分表达与倾听。学生代表坦诚分享成长中的困惑，家长代表倾诉育儿难题，教师代表带来一线教育观察，专家则以科学解读回应各方关切，现场互动热烈，思想碰撞不断。”

　　教师代表杨飒表示：“专题讲座中，专家们围绕友善环境营造、积极家庭环境构建、AI时代与网络环境的辩证影响等主题展开分享，既具学术深度又饱含实践温度。”

　　家长代表潘婷感慨道：“圆桌讲坛采用‘专家引领+一线声音’的模式，让不同群体的心声被听见、被理解，使讲坛不仅成为知识传播的平台，更成为共情交流、凝聚行动共识的纽带。”

　　六年坚守创新

　　推动服务体系升级

　　作为我区连续六年打造的品牌项目，本届讲坛在继承中创新，规模与影响力持续扩大。六年来，讲坛汇聚顶尖专家资源，覆盖人群从专业工作者扩展到广大师生家长，形式从单一专家讲座深化为多元主体对话，内容从知识普及进阶至环境构建与系统干预，逐步成为区域乃至全市儿童青少年心理健康促进的标志性平台。其持久的生命力与日益增强的品牌效应，有力推动了我区儿童青少年心理健康服务体系的完善，为相关政策落地提供了生动实践和有力支撑。

　　区卫健委相关负责人表示，儿童青少年是卫生健康服务的重点人群之一。我区联动各方完善服务体系，六年来深化医教协同，切实守护青少年身心健康。此外，我区通过此类讲坛持续为辖区儿童青少年及家庭提供专业化、高质量的心理健康支持服务。未来，区卫健委将继续携手教委等相关部门，进一步整合区域优质资源，完善心理健康服务体系，构建“一心五核N联动”服务网络，努力营造有利于儿童青少年身心健康成长的良好社会氛围，为建设健康西城、幸福西城奠定坚实的健康基础。 （区卫健委、区教委供图）